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1+1=10: Mathematik für Höhlenmenschen by Jürgen Beetz PDF

By Jürgen Beetz

ISBN-10: 3827429277

ISBN-13: 9783827429278

Mehr als die einfache Logik eines Frühmenschen brauchen Sie nicht, um die Grundzüge der Mathematik zu verstehen. Denn Sie treffen in diesem Buch viele einfache, quick gefühlsmäßig zu erfassende mathematische Prinzipien des täglichen Lebens. Deswegen kann der Autor bei seinem Versuch, die Mathematik „begreiflich“ zu machen, in die Steinzeit zurückgehen – genauer gesagt: etwa in die Jungsteinzeit, 10.000 Jahre vor unserer Zeitrechnung. Ackerbau und Viehzucht hatten schon begonnen. Dort treffen Sie Eddi Einstein, den Denker und Rudi Radlos, den Erfinder – die Hauptakteure. Ein dritter Geselle ist Siggi Spökenkieker, der Druide und Seher. Siggi ist mit der Gabe der Präkognition gesegnet. So können wir Eddi, den Denker, mit Erkenntnissen ausstatten, die erst Jahrtausende später von bedeutenden Philosophen und Mathematikern erlangt worden waren. Die wahre Meisterin dieser Wissenschaftsdisziplin ist jedoch Wilhelmine Wicca. Sie conflict so klug wie die drei Kerle zusammen. Deshalb galt sie auch als Hexe – was once damals ein Ehrentitel struggle – und als weise Frau.

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Sagte Eddi, „Du glaubst, du kannst mir was erzählen. Unendlich ist aber keine feste Größe, man kann 40 1+1=10: Mathematik für Höhlenmenschen mit ihr nicht in Gleichungen rechnen wie mit Größen wie a, b oder c. “ Recht hat er. Die Gleichung a = 1/b kann durch Multiplikation beider Seiten mit b in ab = 1 umgebaut werden. Die zutreffende Aussage 0 = 1/∞ erlaubt dieses Spielchen nicht, so wenig wie 17/∞ = 0. Würde man beide Seiten mit ∞ multiplizieren, ergäbe das 0 ⋅ ∞ = 1 oder = 17 oder was auch immer.

Ist der Logarithmus von 2 zur Basis 10 gleich 0,30103, also ist der Logarithmus von 20 (101 ⋅ 2) gleich 1,30103. 000 ist 6,30103. 4 Zinsen und Prozente Der Erfolg seines Geldes hätte Eddi beinahe übermütig gemacht. Die Idee der „Zinsen“ ging ihm nicht aus dem Kopf. Sie sollten ein fester Anteil der verliehenen Summe betragen, zum Beispiel 5 von hundert Stones. Dafür hatte Siggi den Begriff „Prozent“ ins Spiel gebracht und gleich ein Zeichen dafür vorgeschlagen: %. Das erinnerte an den Teilungsstrich, denn 5 von hundert = 5/100 = 5 %.

Man kann auch die Fläche eines Quadrates von drei Fuß Seitenlänge berechnen: 3 ⋅ 3 = 9. Endlich mal was Praktisches! “ Eddi ergänzte ihn: „Und wenn du drei Stück davon hast, sind es 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3 = 81… und das drei Tage hintereinander: 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3 ⋅ 3 = 243. “ Rudi war entsetzt: „Willst du mich vera…?!?! “ In der Tat… so etwas hinzuschreiben sah ja sehr unschön aus! Und diese Schreibweise auf der Höhlenwand würde viel zu viel kostbaren Kohlestift verbrauchen. Warum notierte man nicht die Häufigkeit der Multiplikation mit sich selbst auf spezielle Weise?

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by Ronald
4.2

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